为深入推进一站式学生社区建设，激发学生创新创业热情，提升学生创新创业能力，助力学生成长成才，智能装备学院于12月9日晚自习时间，本次活动邀请智控232班的王禄丁同学、机电242班陈润坤同学和机制244班的姚昌盛同学这些在“互联网+”、“挑战杯”等国家级双创赛事中取得优异成绩的学生代表，为同学们带来了一场干货满满的经验分享盛宴。在本次交流会上，三位同学慷慨地分享了他们的比赛经验和宝贵心得，他们重点分享了项目选...

为扎实推进党风廉政建设，强化意识形态工作引领，筑牢师德师风建设根基，2025年12月15日，电子工程学院召开党风廉政建设暨意识形态工作、师德师风工作会议。党总支书记杨红燕主持会议，学院党政领导班子成员、全体教师参加。会议聚焦《中共常州信息职业技术学院委员会意识形态工作责任制实施办法（2025年修订）》核心内容，系统解读意识形态工作的责任要求、工作重点与实施路径，强调全体教师要筑牢思想防线，将意识形态工作融...

为充分发挥劳动模范的示范引领作用，引导青年学生在乡土实践中感悟榜样力量、坚定理想信念，12月10日，江苏省劳动模范、全国文明村湟里镇西墅村党总支书记季文斌走进田间地头，为网络空间安全学院学子带来了一堂以“劳模精神照亮青春路，榜样力量扎根乡土间”为主题的沉浸式思政课。季文斌劳模围绕“七个心”，深情讲述了带领村民从艰难起步到建设成为产业兴旺、生态宜居、乡风文明的全国文明村的奋斗历程。他用一个个鲜活的事...

为进一步丰富辅导员课余文化生活，缓解工作压力，促进跨部门、跨院系交流，推广健康生活理念，12月12日下午，由学工处主办、电子工程学院承办的“‘羽’你同行，引领‘球’进”第53期辅导员沙龙在学校体育馆羽毛球场成功举办。学工处、团委、心理健康教育中心、海外教育学院以及全体辅导员共同参与了此次充满活力与乐趣的活动。本次活动设置了“内啡肽赛”与“多巴胺赛”两大类别，兼顾竞技性与趣味性，旨在让辅导员们在运动中...

为深化中泰国际教育交流合作，拓宽数字媒体专业建设视野，2025年12月，数字创意学院先后举办中泰数字媒体专业线上教学研讨会、《数码摄影与图像制作》线上直播教学观摩及数字媒体视听语言线上讲座系列活动，为双方教学经验互鉴及深层次合作奠定基础。12月12日，学院与泰国相关学校联合举办线上教学研讨会。我校数字创意学院院长杨会与泰方代表致辞，表达合作期望。双方围绕实践教学、实习管理及核心课程建设深入交流：我校教师...

近日，常州信息职业技术学院2025年“舞限可能”校园舞蹈大赛在学生活动中心精彩上演。现场座无虚席、气氛热烈，校团委书记陈波、校团委教师邓萍、智能装备学院分团委负责人陶溢、校艺术团指导老师杨可妍及各学院学生会主席莅临现场，与全校师生共同见证这场青春与激情碰撞的舞蹈盛宴。随着主持人柏霖、周舟的精彩开场，大赛正式拉开帷幕。来自各学院的13组选手依次登台亮相，既有默契十足的团体演绎，也有个性张扬的个人SOLO。...

2025年12月4日上午，数字经济学院“蒲公英”司法志愿服务团应武进区漕桥党群服务中心邀请，联合开展了一场司法矫正与基层治理相结合的志愿服务活动。在学院青协指导下，志愿者们圆满完成了“赋能骑手参与村域微治理”项目启动仪式的服务工作，为提升社区治理水平贡献了青春智慧与力量。上午9时，活动于漕桥党群服务中心正式启动，共18名外卖骑手受邀参加。志愿服务团成员分工明确、协同高效：一名志愿者担任主持，全程把控活动...

为深入贯彻国家艾滋病防治工作要求，切实提升全体学生的防艾知识储备与自我保护能力，倡导“科学防艾、关爱同行”的校园风尚，在第38个“世界艾滋病日”来临之际，我校围绕“社会共治，守正创新，终结艾滋”的全国宣传主题，面向全体学生开展了“珍惜生命，预防艾滋”系列宣传教育活动，让防艾知识深入人心，让生命之花从容绽放。活动前期，学校通过校园广播、公众号推送、班级主题板报等多种形式预热，发布艾滋病防治核心知识...

为搭建教师间沟通交心的桥梁，进一步凝聚团队向心力，12月9日下午，数字经济学院分工会在SA408-2教师活动室举办了“圈住快乐释压力 携手同行聚人心”套圈趣味活动。老师们踊跃参与，在套圈的翻飞流转中，共享欢乐时光，共话同事情谊。比赛开始后，现场气氛瞬间升温。老师们手持套圈，有序列队站在投掷线后，脸上满是期待与跃跃欲试。有的老师微微俯身，目光紧紧锁定心仪奖品，手腕轻旋，套圈划出一道优美的弧线，稳稳朝着目标飞...

12月9日下午，以“智创未来，赋能中国——人工智能赋能数智中国新时代”为主题的2025数智中国论坛在我院行政楼403报告厅圆满落幕。本次论坛由网络空间安全学院主办，党总支书记汪海伟、院长杨诚、副院长刘西阁、学院党总支副书记周垚以及师生代表共同参加了本次论坛。论坛开始，网络空间安全学院副院长刘西阁致开幕辞。他回顾了人工智能技术的快速发展历程，强调了在数智化浪潮下学院持续推进学科交叉、科研创新与人才培养的重...