9月23日下午，机关党总支第四党支部在图书馆302室开展党史学习教育主题党日活动，本次集中学习由支部书记马坤主讲党课，支部在校全体党员参加。马坤以《感悟百年党史 从伟大建党精神中汲取力量》为题,用“红、强、新”三个字和“”百年征程，是一部百年奋斗史；百年风雨，是一条百年初心路；百年磨难，是一份百年为民情三句话与全体党员分享了个人党史学习感悟，并重点解读了伟大建党精神，从伟大建党精神的生成基础，深刻内涵...

​9月24日，数字创意学院在教学楼D203会议室召开干部任职宣布大会。校党委委员孙荣明、党委组织部部长梅国英出席会议，数字创意学院全体教师参加本次会议。会议由党总支书记严海霞主持。党委组织部部长梅国英代表校党委组织部宣读了任免文件。新任职党总支副书记刘丹作表态发言，表示将尽快转换角色，与数创学院学工团队一起尽职尽责服务好全体师生。党总支书记严海霞代表全体教师表态将和新任班子成员一起齐心协力，以最佳的工...

​9月23日，网络空间安全学院党总支组织二级理论学习中心组召开理论学习会，专题研讨习近平总书记“七一”重要讲话精神，党总支副书记刘卫华作主题发言，全体中心组成员参加。刘卫华紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话，全面回顾了中国共产党百年奋斗的主题和伟大成就，解读了中国共产党百年奋斗的光辉历程、宝贵经验和实践启示，深入阐述了新时代中国共产党人向第二个百年奋斗目标进军的政治宣言和行动纲领，号召全体与会人...

“未来属于青年，希望寄予青年。”为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，号召广大青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，电子工程学院分团委于9月18日举办“青春向党，强国有我”线上主题团日公开观摩活动。“青春向党，分享榜样力量”为本次活动的第一环节。活动伊始，由电子工程学院19、20级部分暑期优秀基层抗疫志愿者分享个人经历和感悟，他们围绕暑假南京和扬州防疫期间在家乡...

9月22日下午，我校举行2021年“请党放心，强国有我”暑期社会实践活动线上评审会，17支校级小分队参与评审答辩，校团委相关老师担任评委。暑期的突发疫情给今年的社会实践团带来了挑战，但同学们还是通过返家乡实践、网络调查等途径克服困难、顺利完成实践任务。评审中，来自各个二级学院以及校学生会的17个团队负责人通过演示文稿和视频制作等多媒体手段重点围绕实践的背景意义、开展过程和实践成果作重点汇报。这些团队的实践...

近期，软件与大数据学院陆续收到省内多个社区发来的表扬信、证书等，这些赞誉都是对2021年暑假期间软件与大数据学院青年学生敢于担当、敢于奉献的抗疫精神的认可，也反映了学院在开展志愿者服务活动中的育人成效。今年暑期，江苏省多地突发新冠病例，多地开展多轮次全员核酸检测、社区疫情防控，志愿者需求量激增。软件与大数据学院共有31名同学参与到抗疫志愿服务中，加入到不同的抗疫战线，为战胜疫情增加硬核力量。软件201李...

​9月18日，软件与大数据学院开展“九·一八”事变90周年暨“请党放心，强国有我”线上主题团日活动，共同观看由人民网播出的——同上一堂思政大课，勿忘“九·一八”节目。在这堂思政课中，邀请沈阳“九·一八”历史博物馆原副馆长刘长江，通过对管内重要藏品和珍贵史料的讲解，回顾历史瞬间，还原抗战历史细节，加深青年对中国人民14年抗战历程的了解和感悟，从而深植爱国情感，树立正确的历史观。通过线上学习活动，青年学生开...

为切实做好新学期的迎新工作，确保迎新各项准备工作落实到位，智能装备学院于9月18日上午在SC301会议室召开了2021级迎新工作会议。党总支副书记汪海伟出席会议，全体辅导员参加了此次会议。会议由学工办主任杨雪主持。会上，杨雪从迎接新生前期准备工作、报到流程、宣传布置、接待要求、新生入学教育等方面进行了说明，对迎新工作做了具体分工与明确要求，重点对疫情防控、新生返校审核及活动方案与全体辅导员进行了探讨。汪海...

9月15日上午，继续教育学院召开2021年秋季学期教学管理及督导工作会议，学院院长任汉植及相关人员参加会议。任院长就当前办学形势强调了学校2021年重点工作和任务，他指出，目前非学历继续教育（社会培训）已经成为学校社会服务中的重点工作，特别是坐落在学校继续教育学院校区的“常州三杰”红色教育培训基地项目即将完工正式启用，现在面临着任务重、要求高、人手紧、压力大，大家一定要振奋精神、知难而进、开拓创新、团结协...

​为庆祝第37个教师节，体育部于9月10日上午在会议室召开“师德师风主题活动——教师节畅想会”。本次会议由体育部部长吴凤彬主持、全体教研室主任、素质教育部工会主席、帮带教师、青年教师代表以及三位新入职的教师参加了会议。首先，参会人员一起观看了中国教育报发布的《百年大先生》教师版《错位时空》，引发共鸣，激发责任感和使命感。接着举行了新教师结对仪式，在仪式上，三位新教师与自己的帮带老师签订协议书，并且相...