雏燕风采

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【雏燕风采】华迪:做亲近学生的“四有”好老师

  2021-05-31  [浏览:次]

 每到教师节那天,我都会回想起学生们第一次送给我的教师节纪念品,一个充满生机的微景观。记得刚走上教学岗位的时候,在我眼中学校就像花园,学生就是花园中的花花草草。在教师的岗位上思考得越多,越觉得成为学生认可的好老师很难,特别是还要得到家长和社会的认可。

 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱。对于人而言,理想信念就是人生大厦的支柱。一件产品的生命周期不止生产一个环节,同时还包括了测试、营销和推广等环节。在教授”电子产品开发管理”的过程中,我常常鼓励同学们要结合所学课程和专业的特点规划自己未来的职业道路。

 孔子曾将君子高尚的德行与美玉相提并论。具有高尚道德与情操的人,也像美玉一样,受到大家的喜爱。人们常说“教师是人类灵魂的工程师”,教师崇高的职业属性决定了教师首先要具备高尚的道德情操。在平时的授课过程中,我时刻把控所讲授知识的全面性与准确性。课后发现的任何疏漏,都要尽快在课程群中向学生解释说明,并在下次授课中加以强调。

 俗话说,“要想倒出一碗水,就要准备一桶水”。在资讯大爆炸的今天,科学技术进步日新月异,知识推陈出新的周期不断缩短。想要做一名合格的教师,我们需将自己置身于知识的海洋,将所掌握的知识凝练成甘露传授给渴求知识的学生。然而,知识的海洋是无穷无尽的,学生所学具有的“水”可能也会超过老师。

 韩愈在《师说》中说“弟子不必不如师”。新时期的教师更应当具有用自己“一碗水”换来学生的“一桶水”的能力。教师对学生的仁爱和尊重,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感。若学生是鱼,则将自己变为水;若学生是花朵,则将自己变为蜂蜜。对学生付出关爱和尊重,自身也收获快乐和享受。通过踏踏实实地按照“四有”标准逐条充实和完善自己,相信我也可以成为被学生、家长和社会认可的好老师。(选自电子工程学院“四有好老师”朗读会 图文、朗读/华迪)



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