热爱为梦想增辉，信念因热爱坚守。2017年6月，孙旻煜老师研究生毕业，8月到常信院报道，从学生到教师，身份的转变是理想成为现实，角色的切换肩负着更重的使命。从教五年，孙老师勤勉不懈，扎实奋斗，致力于思政课教学改革创新；她性格开朗，关爱学生，积极传递正能量，用真情感染着身边的每一个人，温暖着每一位她深爱的学生。
诲人不倦：教书育人是立业之本
《论语·述而》中记孔子说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。”作为一名新时代的青年思政老师，肩负着将宏大叙事具体化、抽象理论形象化的教学使命，肩负着助推大学生从“自然个体”向“社会个体”转变的育人使命。在教学中，孙老师每会根据每个授课班级的专业特点、结合学生的需求合理设计教学内容，鼓励学生将专业课所学运用到思政课教学中。每堂课她都会结合本周或当天最新的话题导入，迅速抓住同学们的注意力。她的教学内容不拘泥于课本，对课程有自己的理解与想法，将专业课知识与日常生活相结合，毫无保留地将所学传授给学生。例如：借用软件185臧家河同学编写的“社会主义核心价值观”知识点检测软件融入课堂，游戏教学增强学生对知识点的掌握；课堂引入物联192颜承信设计的融合天气预报及闹钟小发明鼓励其他学生要有创新意识；以电气215班学生兼职送外卖的典型案例引导学生要能艰苦奋斗。她还经常和学生分享各种学习方法，让同学们在轻松有趣的氛围里收获知识，提升学生思政课的获得感。
以身作则：立德树人是根本任务
《论语·子路》中孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”入职常信来，孙老师从一个常信小白到工作、业务各方面取得一些成绩，一方面源于自身对教师职业的价值认同，以及个人在对职业的长远规划，另一方面也受益于常信前辈们的榜样力量。从新教师培训中听取眭校长分享个人职业生涯的努力奋斗，到接触学校一批批优秀教师在各自的岗位上绽放光彩，孙老师从榜样们的身上看到的不光是他们精深的专业知识，还有一丝不苟的敬业精神，执着乐观的生活态度，前辈们的担当与坚韧，都在潜移默化地影响孙老师对这份职业的崇敬。也在榜样们的引导下，孙老师结合自身的特点提升自我，重视团队协作，在2020年、2019年江苏省职业院校教师教学能力大赛中均获一等奖。孙老师重视自我提升，以身作则，用自身的真实经历激励学生树立远大理想。
三尺讲台，扎根专业。不断学习，步履不停。创新形式，不惧挑战。青年的力量，一直在路上。（文、朗读/吴清松 图/孙旻煜 审核/赵宇萱 吴昊 吴青萍）
——“最受师生欢迎的老师”系列（三十五）
