摘自2021年8月6日[常州新闻APP]
常报全媒体讯你的暑假生活，是“放飞自我”，还是“向前飞奔”？
放假以来，常州高校大学生拒绝“躺平”，他们或成为展示中国风采的“文化使者”，或变身为农民带货的“最强主播”，亦或带领少数民族青少年一起“云参观”常州三杰纪念馆，感受革命先烈的赤胆忠心。连日来，记者对话这群大学师生，一起来看看暑假的正确打开方式。
常州大学：“歪果仁”学做豆腐干农活，弘扬“常州三宝”
7月12日，常州大学海外教育学院中外师生来到常州市佳农探趣劳动教育基地，走进美丽乡村，做一天快乐农夫。
在老师傅的指点下，大家认真学做豆腐，感叹中华传统饮食文化的智慧；烈日炎炎下，学生们积极投身到采摘玉米、稻田除草的工作中，身体力行才知一粥一饭来之不易。
也门留学生扎贺告诉记者，他很喜欢吃学校食堂的麻婆豆腐，今天终于了解了豆腐的制作过程。“看着一粒粒黄豆变成了白净好吃的豆腐，我深深感受到了中国劳动人民的智慧，中华美食真是太神奇了。”
乱针绣、留青竹刻、梳篦，是常州著名的“三宝”。中外学生通过动手实践，体会大师们的“工匠精神”和中华传统文化的魅力。“正是有了这些大师们的守护与创新，‘常州三宝’才能不断迸发新能量。”巴基斯坦留学生糖果说，她爱上了留青竹刻，以刀代笔，在一片片不起眼的竹子上，雕刻出美丽的图案，太美了。“我打算把我的作品发在Facebook、推特等社交平台上，向国内亲朋好友展示丰富的常州非遗文化。”
江苏理工学院：他们亮相国际青年会议，向世界“安利”中国
7月底，江苏理工学院4名师生代表受德国埃森市政府邀请，参加了2021年度德国埃森国际青年会议。
本次会议主题为“媒体和我——新常态下的生活”，来自德国、中国、俄罗斯、法国、以色列、芬兰、英国、波兰共8个国家的青年线上共襄盛会，各抒己见，共同成长。
各国青年通过主题演讲、视频展示、照片展示、团队游戏等不同形式展现了新常态下的生活，体验了不同国家的特色。江理工学生带领各国青年制作体现中国特色的明信片，展现中国文化和中国发展。
在专题研讨会环节，青年们围绕媒体素养、媒体的多样性代表、创意空间、制作电子舞曲等主题畅所欲言。
计算机工程学院2019级林文威初次尝试了音乐创作。“在一番捣鼓之后我竟然找到了一点儿旋律。”对他来说，这是暑假里最精彩的一段经历，具有挑战性的研讨会让他更加全面地认识媒体。“记得在最后一天workshop的讨论之后，俄罗斯的小姐姐说她特别想来中国看一看。看来我们的Presentation还是很成功的。”他笑着说。
经过五天线上会议，商学院2019级高一文表示收获很大。“从第一天参加会议时的畏畏缩缩，大脑一片空白，到最后一天的大大方方，可以在workshop里自信地和其他国家的小伙伴一起交流、展示和表达自己的想法，我得到了非常大的锻炼。同时，我收获了友谊，感受到了世界各国文化的多元与精彩，也非常高兴能够把中国文化、常州文化带给更多人。”
常州工学院：一所“爱心假日学校”，让她成了“孩子王”
上个月，一段特殊的社会实践经历，让常州工学院师范学院学前教育专业大一学生程木到现在还没有忘记。她通过学院的社会实践特色品牌项目“爱心假日学校”，跟团队其他成员一起走进常州市消防指挥中心，为消防员的子女们提供了暑期公益辅导服务，做起了“孩子王”。
河南郑州突发暴雨洪灾，常州消防闻令而动，第一时间奔赴前线抢险救灾；身处后方，程木和团队也在用自己的方式为他们打气加油。程木告诉记者，团队对课程内容进行了精心设计，通过儿童游戏、绘画、讲绘本故事等多样的教学形式，丰富孩子们的假期生活。
让程木印象最深刻的，是一次以“我与消防的故事”为主题的绘画教学中，一名小女孩花费了整整3天的时间为自己的爸爸画了一幅消防员画像，用自己特有的方式来表达对消防员爸爸的爱和崇拜。“这让我特别感动，感谢他们的负重前行，为这群可爱的人点赞。”程木说，这次短暂的教学经历，让她感受到消防员团体的家国情怀，更加坚定了她想做一名学前教育专业教师的初心。
常州信息学院：帮退伍老兵直播带货，让田野“更有希望”
7月16日，常州信息职业技术学院数字经济学院的暑期社会实践直播团队来到武进区雪堰镇水蜜桃基地，开展了一场精彩的直播带货助农活动。
同学们一大早便来到洋湖桥村退伍老兵李仁立家里，在他的水蜜桃园中布置好直播场地。大家分工合作，发挥专业优势，摄像、产品调研、策划、推广、直播分享等工作有条不紊在桃园里进行。看着直播间不断跳动的订单量，李师傅露出惊讶的表情。
同学们还亲身观看体验了桃子采摘、分拣、称重、装箱、快递的整个流程，并为当地农户耐心讲解直播带货的方法，让他们了解互联网营销的方便与快捷。通过调研，同学们也对水蜜桃的相关情况有了深入的了解，更对发挥区域优势，助力乡村振兴有了深刻的认识。
活动负责人胡雪芳老师表示，此次暑期社会实践活动走进田间地头，用先进的直播手段助力水蜜桃销售，缓解了当地农民的销售压力，也增强了大学生以专业服务社会的意识，提高了社会实践能力。她希望通过本次活动能让更多人知电商、懂电商，让“希望的田野”更有希望。
常州工程学院：千里连线三杰纪念馆，共促“汉水一家亲”
“我们是为将来的人创造美满生活的战士，我们不要为自己的痛苦伤心。” 7月12日，恽代英纪念馆里，面对镜头，常州工程职业技术学院体育学院2019级学生汪晓菁满怀深情地述说着革命先烈的故事。千里之外，贵州省三都水族自治县九阡镇母改小学的一间教室里，几十双专注的眼睛通过汪晓菁，回望着这位中国无产阶级革命家，中国共产党早期青年运动领导人之一的清澈初心。一时之间，党旗之下，红心相连，千里一线。
为促进民族大团结，实现“汉水一家亲”，常州工程职业技术学院江苏省博爱青春项目“重访水族·将爱延续”暑期志愿服务团队设立“爱之翼”志愿宣讲团，以“学党史 颂党恩”为主题，来到三都水族自治县九阡镇母改小学，为水族儿童讲党史。
汪晓菁、张瑞方、鲁雨冉是志愿服务团队的留常志愿者，通过直播连线，他们带领水族儿童线上参观常州三杰纪念馆，沉浸式学习党史。“这个暑假，我们将爱延续。通过本次连线直播，既向贵州的小朋友传递了红色精神，也让我更加坚定了自己作为新时代青年，敢于担当，为国家未来建设贡献力量的信念。”汪晓菁说。
常州工业学院：大学师生“艺”心为乡村“布景”
假期里，常州工业职业技术学院艺术创意学院的师生们走进武进区嘉泽镇三星村，与当地村委达成深度合作，充分挖掘学院专业特色与服务乡村振兴的结合点，以青春力量为民办实事。
“在为乡村进行景观设计时应该充分考虑当地村民的生活习惯，在施工过程中也要考虑不同植物的属性。”环境艺术设计教研室主任郑小伟在给学生团队讲解乡村庭院设计的注意事项。团队从景观设计图纸到现场施工，为村民亲手打造了一处可供休闲的庭院景观，提升村民生活品质。
数字媒体艺术设计专业带头人刘星也将专业课堂搬进乡村，将村内IP形象设计与创意营造作为课堂教学实例，让学生在设计考察的过程中与村民产生价值观的共鸣，创造出与时代精神相契合的IP形象，使得书本知识传授更接地气。
