教育部-联合国儿童基金会青少年“核心能力提升”（原“生活技能开发”）项目2023年度工作推进会于6月10-11日在海口召开。联合国儿童基金会驻华办事处教育处处长潘思纳，教育部职业教育发展中心副主任黄辉、教育部国际合作与交流司国际组织处干部金子，海南省教育厅副厅长范绪锋，职业教育领域国内国际专家以及来自18个省（自治区、直辖市）近200名院校的校领导、教师参加了会议及相关能力建设活动。我校原党委书记王钧铭，校党委委员、副校长费小平作为项目组专家受邀参会，我校高职情绪管理项目组、数字技能项目组老师代表参会。
会议介绍了项目新周期工作方案和2023年工作计划，举行了专题讲座、现场交流展示和交流研讨等活动。费小平作为高职三个院校的代表之一，在现场交流研讨中分享了我校在项目整体推进、项目成果方面的经验做法。在经验分享环节，作为高职情绪管理项目牵头单位，我校心理健康教育中心主任徐畅作为唯一参会院校代表分享了前期项目工作经验；杨雪老师就《直面情绪》单元进行了项目现场教学展示，并受到了与会专家和同行的好评。
据了解，该项目是教育部与联合国儿童基金会第一个职教合作项目，旨在帮助青少年发展包括解决问题、情绪管理、共情、沟通、绿色和数字技能等核心能力，更好地应对学业、生活、社会和经济等方面的挑战，顺利完成从学校到职场的过渡，并支持教育部门将核心能力纳入职业教育教学和评价体系中。我校自2018年参与项目以来，积极投身项目建设，并取得良好成绩，获得了教育部和联合国儿童基金会专家领导的认可。本次会议期间，我校代表参与了多个环节的内容，展示了我校在核心能力提升方面的工作成果，扩大了学校的影响力。新周期，学校将继续牵头情绪管理项目、启动牵头数字技能项目，并在推进过程中将项目建设与学校素质教育体系、“双高计划”建设项目融合，不断深化学生核心能力的培养。（文/徐畅 审/吴云飞、吴昊、张煜）
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