近日，中国职业技术教育学会体育工作委员会正式公布了2024-2026年度职业院校体育教学工作科研课题立项名单，体育部2项课题获批立项，其中重点课题1项、一般课题1项。在此次全国范围的课题申报中，江苏省仅有七项立项，我校独占两席。这两项课题着眼于高职院校体育课高质量发展的关键要素，展现出鲜明的预见性、独创性与实操性。对我校进一步打造优质教育教学架构，革新人才培养路径，以及加速推进体育教学改革有不可小觑的积极...

9月6日-7日，由常州市工业和信息化局、中共常州市委人才工作领导小组办公室联合主办，常州信息职业技术学院承办的企业人才引育培训班（新一代信息技术领域）培训班圆满落幕，来自全市新一代信息技术等领域的四十五家企业高管、人力资源负责人参加培训。本次培训课程设置主要由版权课程《五维人才官》授课、行业专家沙龙分享《行业发展前沿与人才发展》以及实地参观游学——万帮数字能源股份有限公司三部分组成。共同来探讨人力...

9月6日至9月10日，由泰国巴崇技术学院校长苏立亚·鹏斯里叻、泰国甘塔拉兰技术学院副校长韦帕婉·斯丹，泰国邦盛技术学院副校长披拉昌·昌袍带队的泰国教育代表团一行10人到访我校。我校党委副书记费云生及职能部门、各二级学院的相关人员与泰国代表进行会谈。费云生致欢迎辞。他表示，中泰友好交往源远流长，我校愿和泰方院校一起积极探索适应新时代需求的人才培养模式，创新职业教育合作模式，推动高质量高等职业教育交流，打造...

9月6日，我校2023级泰国汽车智能技术专业开班典礼隆重举行。校党委副书记费云生，泰国教育部职业教育委员会代表、巴崇技术学院校长苏立亚·鹏斯里叻出席本次开班典礼并致辞。泰国巴崇技术学院副校长蓬诗·坤拉攀、甘塔拉兰技术学院副校长韦帕婉·斯丹、邦盛技术学院副校长披拉昌·昌袍以及我校相关职能部门、二级学院负责人一并出席了本次活动。费云生首先对三所泰国院校师生团队的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢。他强调，国际交流与...

9月3日，我校在行政楼206召开2023-2024年（二）学期心理健康教育工作部署会。学校党委委员、副校长陶大伟，学生处处长高伟，心理健康教育中心主任徐畅以及各二级学院心理辅导员、心理健康教育中心相关老师参加了本次会议。陶大伟对新学期大学生心理健康教育工作提出了具体要求，他表示，心理健康工作要统筹协同学校各部门，共同服务学生心理成长，严守心理健康防线。会上，徐畅结合新形势下学生心理健康状况新特点，明确了本学...

近日，江苏省高等学校教育信息化研究会和江苏省高等教育学会高校成人教育研究委员会发布《关于公布第二批江苏高等继续教育“一平台两系统”在线课程资源的通知》，我校50门课程成功入选。受省教育厅委托, 江苏省高等学校教育信息化研究会和江苏省高等教育学会高校成人教育研究委员会于2023年上半年启动实施“江苏高等继续教育一平台两系统建设工程”。学校教育培训管理中心积极组织，共申报第二批“一平台两系统”新建课程14门...

为更好地做好学校2023级军训补训及2024级新生军训工作，8月29日上午，我校组织召开军训工作专项布置会，党委书记成建华，党委委员、副校长陶大伟，党委委员、副校长梅国英，二级学院党总支书记、副书记 ，相关职能部门负责人参加会议。保卫部、人武部、保卫处作军训工作、消防演练、突发事件处置演练安排说明。成建华表示，要强化安全教育，提高防范意识。各学院要充分利用军训前的准备时间，通过班会、讲座等形式，对参训学生...

近日，2024年江苏省高校微课教学比赛成绩揭晓，我校再获佳绩，共有7件作品获奖，其中一等奖2项，二等奖1项，三等奖4项。江苏省高校微课教学比赛由江苏省教育厅指导、江苏省高等学校教育信息化研究会组织举办，此次全省共148所院校推荐了参赛作品。经专家在线评审和会议复核，共评审出教学微课、实录微课两类获奖作品共925项（不含军事院校），其中全日制组一等奖作品125项，二等奖作品282项，三等奖作品433项；继续教育组一等奖...

8月21日至25日，2024中国—东盟教育交流周在贵阳举行。我校党委委员、副校长陶大伟受邀参加第二届“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动并在校长访谈环节作交流发言。本次活动旨在聚焦“中文+职业技能”教育发展中的困惑和可持续发展机制等问题，探讨资源机制和标准化建设，搭建项目和需求对接平台。陶大伟从机制、资源、载体建设等方面和中外嘉宾共同分享了我校在“中文+职业技能”教育、全面推动职业教育“走出去”高质...

8月20日，我校学习贯彻党的二十届三中全会精神动员会上，省委宣讲团成员、江苏长江经济带研究院院长、南通大学原党委书记成长春作宣讲报告。校领导、中层干部、校团委兼职教师副书记、校内专业型挂职干部等参加报告会。会议由我校党委副书记、校长徐建俊主持。成长春以《进一步全面深化改革开辟中国式现代化的广阔前景》为题，围绕深刻认识党的二十届三中全会的重大时代意义和深远历史影响；深刻认识进一步全面深化改革的指导思...