近日，2024年江苏省啦啦操发展大会在句容市召开，大会对先进和集体个人进行了表彰工作。本次颁发奖项为江苏省啦啦操优秀俱乐部、江苏省啦啦操先进推广单位和先进推广个人三项荣誉。基于我校在历年全国、省、市级啦啦操比赛中屡创佳绩，在此次评选中我校荣获“江苏省啦啦操优秀俱乐部”和“江苏省啦啦操优秀推广单位”双项荣誉。同时，我校体育部教师郭凌云被授予“江苏省啦啦操先进推广个人”荣誉称号。我校作为江苏省高职体育...

近日，智能装备学院开展了“诚信践于行，感恩驻我心”教育主题宣讲活动。学院资助辅导员张岩、智能花漾助学团成员、受资助学生共计300余人参与本次活动。宣讲活动中，张岩用生动丰富的语言和案例讲述了何为学术诚信、资助诚信、生活诚信，重点解读了国家助学贷款最新政策、还款流程并结合近几年高校学生还款过程中的真实案例，向学生们强调诚信还款的重要性。对于学生有疑问的资助政策或各类资助流程，张岩现场给予了详细的解答...

3月26日至4月10日，校团委举办了2024年青年马克思主义者培养工程培训班系列讲座。校外专家刘小川，校内专家校党委委员、宣传部部长骆建建，马克思主义学院院长施艳青，就业处副处长窦凯，校团委兼职副书记高严，为此次“青马工程”培训班学员授课，165名青马班学员参加了此次培训。骆建建以《争做坚定的马克思主义者》为主题，为全体学员讲授了开班第一课。他从“共同走进实境课堂”“深刻领会基本方略”“牢记使命知行合一”三...

4月11日，我校召开了2024届毕业生班主任座谈会。校企合作处、就业处、就业指导服务中心的全体工作人员、2024届毕业生班主任代表等30余人参加了本次座谈会，会议由校企合作处、就业处副处长窦凯主持。会上，三位班主任分享了毕业班班级管理的经验。他们结合自己的工作实际，详细阐述了如何建立良好的师生关系，如何营造积极向上的班级氛围，如何关注学生的学习生活等方面的问题。这些经验不仅为其他班主任提供了宝贵的参考，也为...

​4月2日，数字经济学院青年志愿者协会丑丑真情服务团联合蓝精灵康复中心在食堂广场开展了“星集市”爱心义卖活动。活动现场设有爱心通道，陈放着前期向学院师生征集的作品、文创协会和竹编社向义卖活动捐献的明信片、勋章、帆布袋等手工作品，烘焙社新出炉的青团等。青年志愿者协会成员热情洋溢，各司其职，或绘声绘色介绍商品，或积极主动寻找潜在买家。通过志愿者讲解和海报宣传，同学们对自闭症有更深入了解，由蓝精灵康复...

4月9日，数字经济学院分团委举行“学思想颂英烈”国旗下讲话活动暨示范性信仰公开课，学院党总支副书记刘薇、学生工作办公室辅导员、各二级学院分团委学生干部及学生代表、我院百余名团员青年齐聚现场。活动由辅导员赵之辉主持。升旗仪式在激昂响亮的出旗号角和铿锵有力的步伐中，升旗仪式正式开始。校国旗护卫队队员们身着整齐划一的制服，严肃而庄重，目光坚定，身姿挺拔，昂首挺胸地护送国旗至国旗台，沐浴着金色的霞光，伴...

4月8日下午，智能装备学院发展专题调研会在实训楼C306召开。校党委副书记、校长徐建俊、人力资源处、教务处、科技处、校企合作处、质量控制办公室、财务处、教育培训管理中心、创新创业学院等部门负责人和分院党政领导班子参加会议，会议由院长史新民主持。调研会上，史新民围绕建平台、建资源、建队伍、谋突破四个方面介绍了分院近年的建设成效，并从产教融合、专业建设、申本创大、团队建设、科技与社会服务、基地调整与环境...

4月11日下午，在常高职院校欧美同学会常务理事会一届二次会议在我校召开。党委委员、党委组织部部长、统战部部长李春华，在常高职院校欧美同学会全体会长参会。会议深入学习贯彻习近平总书记致欧美同学会成立110周年重要贺信精神及2024年全国两会精神，传达学习常州市欧美同学会一届十次会议精神。与会人员就2024年在常高职院校欧美同学会工作重点进行充分交流，并提出意见建议。李春华作总结讲话，他对全体参会人员的到来表示...

4月8日、11日，智能装备学院学工办开展了思政技能大比武赛前培训与微课比赛培训，参赛辅导员参加了此次培训。思政技能大比武赛前培训由电子工程学院辅导员吉雯、胡伟主讲。他们从主题团课的选题方向、重点内容等出发，以自身参赛材料为案例，结合辅导员在日常教育管理过程中发现的学生工作难点与盲区，团学理论、实践相结合，围绕评判标准，展开细致、深入的讲授。会后，吉雯与胡伟还同与会辅导员就如何做出特色、讲出特点等问...

为贯彻落实省委“五聚焦五落实”深化提升行动和市委“龙城先锋行建功’532’”系列行动要求，常州市党委大力实施“四级书记抓项目”促党建品牌提升行动。经前期申报和学校党委推荐，电子工程学院党总支书记项目《三大课堂 三全育人 打造“课长制”党建育人模式》成功立项常州2024年度党委（党组）书记抓基层党建“书记项目”。该项目将围绕“电子党建能量体”示范党建工作体系，优化“三大课堂”平台、内涵和途径，不断拓宽学生...