我们都是茶杯，满腔热情之后，慢慢变冷然后倒掉，重来又满腔热情。小米老师是个似乎永远拥有热情、整日里脸上浮现灿烂笑容的老师，与她没什么距离感。从第一次上小米老师的课开始，她的自我介绍就说，可以叫她小米老师，叫超姐也行，希望可以和我们玩在一起，学在一起，共同进步，讲两句话就笑几声，当时就想，这老师真的好亲切。
小米老师的业务能力很强，上室内陈设课的时候会请来业内很有经验的设计师来给同学们开讲座，或是腾讯会议上给同学们额外补充一些专业知识。这门课其实干讲的话同学们还是不太能体会到室内设计的重要性，有了外援嘉宾的辅助，跟同学们互动起来，设计师们用他们亲身的案例来和大家分析，再贯穿着知识点的讲解，大家可以有更好的吸收。设计师们的经验都是日后我们可能会从事这行业可能会经历到的，对同学们来说，这远比课堂上的专业术语更容易理解些，现在大家还未接触到，也会更加感兴趣，这样的效果是比老师一个人讲四节课的专业知识更有效果的。小米老师在设计师向同学们提问时也会参与到互动中，悄悄在底下作出回应，让课堂气氛更活跃。
小米老师除了在学校和大家相处的很融洽，在设计业内的人缘也很好，这点我们沾了不少光，为了让大家亲身去了解室内设计，小米老师还会带大家去宜家，或是公司里学习，请设计师带大家边领略边讲解学习，每次出去都是受益颇多。专业方面小米老师课上给我们讲解过，又带我们去建材厂，工地等地方对比着实物再和我们巩固下，加深了印象，也对于一些材料更加的了解，知道了它们的特性。
小米老师也很爱生活，是个很有情趣的人。我们经常可以在她的朋友圈看到，她会为了每顿饭而摆盘；午后小憩时的阳光暖暖的洒在落地窗前，微风拂过窗帘；在周末起个大早只为把家门前的电箱画成海绵宝宝的样式；会带着带我们出去写生时抱回家的狗开车很久出去拍写真......她总会有很多的想法，有些事情发生在小米老师身上也就不觉得奇怪了，甚至觉得因为是她来做，这些事情是多有趣。从我拿起笔，准备叙述小米老师的细节开始，总是没忍住走神，真抱歉，文章没写出来，可我实实在在想了她很久。
坐车还是喜欢靠窗，眼睛盯了一路的车窗，但是脑子却只是想关于我和小米老师之间的事。如果不是下车人的磕磕碰碰，我似乎不是很想回过神。故事好多又好短，多到能让我想一路，短到只够我想一路。（文、朗读/环艺202骆樱函 审核/赵宇萱 吴昊 吴青萍）
——“最美教师”系列（十三）
