2020年，教师工作部以“升格二十年，我的常信梦”为主题面向全校师生开展文创作品征集活动。4月，征集活动在疫情封校期间启动，老师们相聚云端，碰撞思想火花，激发创作灵感，用文学故事和艺术作品呈现二十年来的办学历程，将“务实诚信，自强奋进”的常信精神融入其中，通过柔美的情感注入和接地的表达方式回顾着学校升格二十年来的风雨砥砺、春华秋实。9月，在“厚德勤业二十载，弦歌飞扬谱新篇”学校合并升格20周年暨2020年庆祝教师节大会上设立了“常信·朗读者”单元，展示优秀作品。学校主页和今日校园同期开设“教师风采”“常信风采”频道，持续推出配乐朗读版作品。一年来，常信情怀通过一篇又一篇文学艺术作品声情并茂的朗读、图文并茂的展示，激起阵阵涟漪，温情弥漫校园内外。
从常州勤业机电学校到常州市无线电工业学校，从常州无线电工业学校到常州信息职业技术学院；穿过清凉禅寺，走过白荡河畔，来到春秋淹城；民转公、中升高、国示范、国双高。常信，在贫瘠的年代诞生，在希望的田野生根，在信息化浪潮翱翔，在智能化世界领航。一路走来，常信人秉承 “厚德、勤业”的校训，不断地书写中国高等职业教育振兴、发展和腾飞的华美篇章。
本次活动共征集到具有常信元素的文学艺术类作品117篇（件）。经过专家评审，选出优秀文学类作品20篇、情怀类作品24篇；优秀艺术类作品10件、风采类作品12件。通过本次活动，我们惊喜地发现，常信院的每一位教职员工，都在凭借融情怀与学识于一体的职教智慧和长期在教育教学实践中确立的理想追求，锻造着常信的发展历史。
感谢每一位作者的倾心付出，感谢主办部门的精心策划，才使得本次活动圆满成功。通过活动诞生的“教师风采”栏目已经在学校官网和今日校园APP扎根，我们盼望更多的教职员工一如既往关爱这个栏目，拿起您手中的笔，或用文字表达，或用艺术呈现，发现身边美好，抒发创新灵感，记录前行脚步，传承常信精神，与奔跑中的常信，风雨兼程，共同发展，共同成长。（文/眭碧霞 朗读/殷兆燕 审/赵宇萱）
